top of page
microsoft-teams-za-darmo-1180x541.png

DOBRE PRAKTYKI

Raporty z badaÅ„ studentek i studentów z przedmiotów "Strategie badaÅ„ w edukacji" (II r. 1 st.) i "Metodologia badaÅ„ spoÅ‚ecznych"(I r. 2 st.)

2021 r. Metodologia badań społecznych: Klasa społeczna a szybkość obsługi klientów w drogeriach

2021 r. Metodologia badań społecznych: Wiek względny, frekwencja i wyniki w nauce matematyki

2021 r. Metodologia badań społecznych: Samoocena a skłonność do podejmowania zachowań ryzykownych

2020 r. Metodologia badań społecznych: Czas zakupów w sklepach odzieżowych

2020 r. Metodologia badań społecznych: Motywy tatuowania

2020 r. Metodologia badań społecznych: Postawy wobec osób LGBT

2020 r. Metodologia badań społecznych: Postawy wobec seniorów

2020 r. Metodologia badań społecznych: Pożyczanie pieniędzy

2020 r. Metodologia badań społecznych: Religijność a wolontariat

2020 r. Obserwacja: Zachowania ludzi ze wsi i miast podczas pandemii

2020 r. Obserwacja: Płatności w czasie epidemii

2020 r. Obserwacja: Kłótnie w rodzinach podczas pandemii

2021 r. Obserwacja: Emocje dzieci

2021 r. Obserwacja: Aktywność studentów podczas zajęć zdalnych 1

2021 r. Obserwacja: Aktywność studentów podczas zajęć zdalnych 2

2020 r. Sondaż: Rodzina polska - między tradycją a nowoczesnością

2020 r. Sondaż: Postawy wobec obostrzeń związanych z pandemią

2021 r. Sondaż: Rozumienie szczęścia

2021 r. Sondaż: Ujarzmić freeganizm

2021 r. Sondaż: Czego żałuję, a z czego jestem dumna?

2020 r. Eksperyment: Atrakcyjność a okazywanie pomocy

2021 r. Eksperyment: Odmowa - wycofanie

2020 r. Eksperyment: Przysługa za przysługę

2021 r. Eksperyment: Test Marshmallow

2021 r. Eksperyment: Uprzejmość w tramwaju

bottom of page